La Asignatura de cálculo diferencial tiene como propósito general el desarrollo de habilidades características del pensamiento lógico matemático por medio del uso de procedimientos para derivar y su aplicación en problemas de optimización que le permitan predecir situaciones reales formales o hipotéticas de su contexto, logrando entender e interpretar los resultados en diversos ámbitos colaborando a desarrollar su capacidad de razonamiento, así como su toma de decisiones.