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  • General
  • Progresión 1. Reconoce la experiencia colectiva de una comunidad mediante el análisis de los discursos del iusnaturalismo, para percatarse de que las relaciones sociales son una construcción colectiva. Se tratan y discuten conceptos sobre la conformación.
  • Progresión 2. Cuestiona las formas políticas de lo colectivo, hace visible la experiencia colectiva de una comunidad para que desarrolle herramientas que le permitan identificar, analizar, enjuiciar la manera en que se concibe la colectividad comunidad
  • Progresión 3. Comprende las potencias colectivas en la experiencia de una comunidad para acercarse a los discursos y prácticas sobre los diversos efectos del poder y la construcción social: autoritarismo, fascismo, patriarcado, solidaridad, democracia.
  • Progresión 4. Comprende los conflictos que constituyen la experiencia colectiva de una comunidad para cuestionar procesos de sujeción, esclavitud, servidumbre voluntaria, explotación mediante el análisis crítico del discurso.
  • Progresión 5. Valora la configuración institucional de una comunidad para cuestionar y decidir qué roles cumplir en la construcción de la experiencia de su colectividad. Como un organismo que concreta el sentido de las prácticas colectivas de una comunida
  • Progresión 6. Crítica la experiencia colectiva de una comunidad usando los discursos clásicos y contemporáneos sobre de la alienación y plantearse de aquellos que incapacitan a una comunidad en el despliegue de todas sus riquezas eimpide experiencia colec
  • Progrsión 7. Pone en cuestión las maneras en que se reproduce una comunidad para vincularlas a su capacidad de decisión y construcción de lo colectivo. El esfuerzo, la labor, el trabajo o la solidaridad colectiva hacen que una comunidad ...
  • Progresión 8. Explica hasta dónde se extiende el mundo tecnológico, natural, artístico, animal quiénes conforman humanos, animales, instituciones, cosas para que reconozcan los elementos que conforman su experiencia colectiva y sus sentidos dentro de ella
  • Progresión 9. Argumenta la posibilidad y conveniencia de preservar la experiencia colectiva de una comunidad para que pueda valorar la conveniencia de mantener o de transformar el sentido, la forma y la estructura de las relaciones de una comunidad.
  • Progresión 10. Hipotetiza cómo podrían transformarse las experiencias colectivas de una comunidad para que desarrolle habilidades y empleen metodologías para traducir, concebir y, en acuerdo con las condiciones reales, cambiar los sentidos negativos...
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Información del curso

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  2. Cursos
  3. ZONA III
  4. COBAEJ Los Dolores EMSaD 46
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  6. Resumen

2° Humanidades II-Muñoz, P


  • Profesor: Patricia Munoz Sanchez

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