Al finalizar el módulo, el estudiantado reconoce a la Cultura y sus formas de transmisión-apropiación como parte fundamental en la
construcción de su identidad, y analiza el papel que juega el lenguaje, el proceso comunicativo y las barreras comunicativas en la
construcción de la misma; materializa algunas representaciones culturales y artísticas, considerando efectivamente la diversidad
cultural, el pluralismo cultural, la interculturalidad y la multiculturalidad; explora algunas herramientas digitales, distinguiendo la
influencia de los medios masivos de comunicación, la cultura de las masas y la globalización de la cultura; analiza cómo todo lo
anterior puede influir en la construcción de su identidad individual, comunal, regional, estatal, nacional y global. Además, en la
lengua inglesa, utiliza correctamente, de forma oral y escrita, adjetivos comparativos y superlativos, modales, los principales
“phrasal verbs”, así como oraciones que implican frases a futuro mediante las formas “will” y “going to”.