Al finalizar la Unidad de Aprendizaje Curricular, las y los estudiantes comprenden y utilizan de manera efectiva la reseña y el  comentario crítico, distinguiendo las etapas para su construcción y explorando diversos textos literarios, apoyándose en todo  momento, con responsabilidad, de los medios digitales a su alcance; además, en inglés, producen oraciones de forma oral y  escrita, con la estructura gramatical pertinente del presente continuo, el pasado del verbo to be, los adverbios de tiempo y  conectores, así como el futuro idiomático y el futuro simple; para desarrollar un pensamiento crítico con responsabilidad social.