La Unidad de Aprendizaje Curricular denominada “Ecosistemas, pensamiento matemático y tecnología” tiene como concepto central los “Ecosistemas: interacciones, energía y dinámica”, cuyas progresiones fueron articuladas con nociones del cálculo. El propósito consiste en analizar fenómenos, principios físicos y biológicos que le permitan reconocer los procesos que se llevan a cabo en los ecosistemas, para lo que se auxiliará de la diferenciación como herramienta que permitirá comprender el comportamiento de estos procesos
