En el marco de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), la Orientación Educativa cobra especial importancia porque en ella se define un perfil para el bachiller, basado en competencias genéricas4 (Acuerdo 444), que tienen la cualidad de ser transferibles y transversales a todos los contextos de su desempeño. Dichas competencias se fortalecen en el transcurrir del bachillerato, mediante la multidisciplinariedad de cada una de las Unidades de Aprendizaje Curricular; así como las actividades Paraescolares, de las cuales forma parte la Orientación Educativa.