La Asignatura de Cálculo Diferencial tiene como propósito general el desarrollo de habilidades características del pensamiento lógico-matemático, por medio del uso de los procedimientos para derivar y su aplicación en problemas de optimización que le permitan predecir situaciones reales, formales y/o hipotéticas de su contexto, logrando entender e interpretar resultados en diversos ámbitos colaborando a desarrollar su capacidad de razonamiento así como su toma de decisiones.