Inglés se imparte de primero a cuarto semestre, comprendiendo las asignaturas de Inglés I, II, III y IV teniendo como propósito, consolidar y desarrollar la capacidad de comunicarse en un nivel de dominio intermedio, de acuerdo a estándares internacionales del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Las expectativas en primer y segundo semestre están encaminadas a la consolidación del nivel A1 y comenzar la transición al nivel A2; por su parte en tercero y cuarto semestre considerando el contexto, las posibilidades del personal docente y recursos disponibles se alcanzará el umbral del nivel B1, a través del desarrollo de las habilidades comunicativas: comprensión auditiva, comprensión lectora, expresión e interacción oral y expresión escrita.